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Moleya atteindra les cibles directes et indirectes

Cibles directes:

• Enseignants et formateurs dans le domaine de l’illettrisme et de l’éducation de base
• Personnes clés et organisations qui travaillent dans le domaine de l’éducation de base
• Experts dans le domaine de l’illettrisme et de la recherche en littératie aussi bien que les stake-holders (professionnels de l’orientation, Educateurs, Job centres, Décideurs politiques, bibliothécaires, etc)

Cible indirecte:

• La cible indirecte du projet, ce sont les jeunes adultes de 16-25 qui ont repris une formation dans laquelle la numéracie et la littératie sont un élément.

Les bénéficiaires sont les illettrés fonctionnels accompagnés par des formateurs et des enseignants qui améliorent leurs capacités d’enseignement et leur compréhension de même que leur connaissance des illettrés fonctionnels afin de leur procurer des meilleures conditions d’apprentissage.