Moleya, Motiver et encourager les jeunes adultes à apprendre (142115-LLP-1-2008-1-
DE-GRUNDTVIG-GMP) est financé par le sous-programme Grundvig dans le cadre du programme Education tout au long de la vie.
La cible de Moleya ce sont les jeunes adultes en situation d’illettrisme
Les illettrés fonctionnels sont des personnes qui ont fréquenté l’école, ont pu obtenir un diplôme de base, ou bien ont décroché mais ne disposent pas de suffisamment de compétences de base.
Le but de Moleya est de créer un guide conscré à la motivation qui comprendra des recommandations et des stratégies pour impliquer et motiver les jeunes adultes en manque de connaissance de base. Au-delà il inclura des stratégies pour le soutien des jeunes apprenants dans leurs parcours de formation.
Toute cette information sera obtenue grâce à des analyses et à l’évaluation des apprenants qui sont confrontés à l’illettrisme, mais aussi celle d’enseignants et de formateurs dans le domaine de l’illettrisme de même que des experts, des personnes-clés et des centres de formation dans les pays partenaires. 
L’impact prévu pour le projet Moleya est d’informer et d’augmenter la prise de conscience, de comprendre les effets et les raisons relatifs aux comportements et aux problèmes de motivation des jeunes en situation d’illettrisme. En outre, le projet prévoit d’améliorer les réseaux entre les formateurs, les enseignants, les personnes-clés, les centre sociaux de même que les centres de formation et les apprenants au niveau local mais aussi au niveau Européen.